Дошкольное образование

Дошкольное образование (34)

С 1 сентября по 26 октября в красноярском крае прошел межнациональный конкурс «Кукла в национальном костюме» в котором приняла участие воспитатель МБОУ БСОШ № 3 (отделение дошкольного образования).
Проводился конкурс по трём номинациям: «Кукла в национальном костюме» (на конкурс были представлены куклы, соответствующие национальному образу одного из народов, проживающих на территории Красноярского края); «Детская кукла» (куклы, изготовленные самостоятельно ребенком в возрасте до 14 лет включительно); «Кукла на рисунке» (рисунки кукол в национальном костюме, исполненные самостоятельно ребенком в возрасте до 14 лет включительно).

16 ноября в ДК "Энтузиаст" состоялся конкурс детского творчества среди детских дошкольных учреждений " Юная Снегурочка и Киндер Дед Мороз -2018", посвящённый Дню рождения Деда Мороза.
В этом году наш детский сад «Ромашка» очередной раз принял участие в таком замечательном конкурсе.

Содержание Программы
Введение ……………………………………………………………………...... 3
1. Целевой раздел……………………………………………………........... 6
1.1. Пояснительная записка …………………………………........................... 6
1.1.1. Цели и задачи реализации Программы……………………………....... 6
1.1.2. Принципы и подходы к формированию Программы………………… 7
1.1.3. Значимые для разработки и реализации программы характеристики, в том числе характеристики особенностей развития детей дошкольного возраста…………………………………………………………………………

8
1.2. Планируемые результаты освоения Программы……………………..... 11
1.3. Развивающее оценивание качества образовательной деятельности по Программе 17
2. Содержательный раздел………………………………………………….. 19
2.1. Описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными в пяти образовательных областях, с учетом используемых вариативных примерных основных образовательных программ дошкольного образования и методических пособий, обеспечивающих реализацию данного содержания……………………………………………………………


19
2.1.1. «Физическое развитие»………………………………………………… 19
2.1.2. «Познавательное развитие»…………………………………………..... 20
2.1.3. «Речевое развитие»……………………………………………………... 21
2.1.4. «Художественно-эстетическое развитие»…………………………….. 21
2.1.5. « Социально-коммуникативное развитие»………………………….. 22
2.2. Описание вариативных форм, способов, методов и средств реализации Программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их образовательных потребностей и интересов……………………………………………………..


24
2.3. Описание образовательной деятельности по профессиональной коррекции нарушений развития детей………………………………………..
29
2.4. Особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик……………………………………………………………
29
2.5. Способы и направления поддержки детской инициативы……………... 32
2.6. Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников……………………………………….…………………………
33
2.7. Иные характеристики содержания Программы 35
3. Организационный раздел………………………………………………… 38
3.1. Материально-техническое обеспечение Программы…………………... 38
3.2. Обеспеченность методическими материалами, средствами обучения и воспитания …………………………………………………………………......
40
3.3. Описание распорядка и/ или режима дня……………………………….. 40
3.4. Особенности традиционных событий, праздников, мероприятий…….. 43
3.5. Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды ……………………………………………………...
45
4. Дополнительный раздел Программы………………………………… 48

Введение

Основная образовательная программа дошкольного образования (далее - Программа) предназначена для реализации в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Березовская средняя общеобразовательная школа № 3» (структурное подразделение - отделение дошкольного образования) (далее – МБОУ БСОШ № 3 (отделение дошкольного образования)).
Программа разработана при участии всех субъектов образовательного процесса и направлена на достижение качества дошкольного образования в условиях дошкольного образовательного учреждения.
Обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте 3 - 7 лет с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям развития: физическое, социально-коммуникативное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое.
Содержание Программы и технология ее реализации обеспечивает готовность детей к следующей образовательной ситуации развития в условиях школьного обучения, учитывает региональную специфику (географические условия, национальные и культурные традиции), обеспечивает право каждого ребенка на качественное и доступное дошкольное образование.
Программа разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (далее - ФГОС ДО) и с учетом авторской программы «От рождения до школы» Н.Е. Веракса, реализуемой участниками образовательного процесса МБОУ БСОШ № 3 (отделение дошкольного образования).
Программа:
- характеризует модель процесса воспитания, обучения и развития детей в условиях МБОУ БСОШ № 3 (отделение дошкольного образования);
- охватывает все основные моменты их жизнедеятельности с учетом приоритетности видов детской деятельности в каждом возрастном периоде;
- определяет содержание, ведущие технологии, формы организации образовательного процесса МБОУ БСОШ № 3 (отделение дошкольного образования).

13 марта 2018 года в ДЮСШ Березовского района прошёл шашечный турнир среди воспитанников девяти детских садов района. В нем принимали участие и воспитанники нашего отделения дошкольного образования «»Ромашка», которые были выбраны лидерами в результате внутреннего конкурса «В гостях у шашечной дамы». Ими стали: Ермаков Глеб, Филиппова Дарья (подготовительная группа) и Функ Демид, Идрисова Александра (старшая группа).

Игра в шашки развивает логическое мышление, смекалку, сообразительность. Воспитывает усидчивость, пространственное воображение, развивает способность действовать в уме.

Ребенок, обучающийся в этой игре, самое главное-развивает память, привыкает самостоятельно думать, принимать решения, бороться до конца.

С 12 по 22 марта 2018 г., в рамках 1-го этапа Декады дорожной безопасности детей, в Отделение дошкольного образования «Ромашка» прошёл ряд мероприятий направленных на формирование безопасного поведения участников дорожного движения.

22 марта наши воспитанники, совместно с сотрудниками ГИБДД приняли участие в акциях «Засветись» и «Пристегни самое дорогое», целью которых являлось привлечение внимания, педагогов, родителей и детей к необходимости ношения световозращающих элементов (фликеров) на одежде для повышения безопасности в темное время суток и привлечение внимания общественности к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма, к необходимости применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне автомобиля.

ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Березовская средняя общеобразовательная школа № 3»

(структурное подразделение-отделение дошкольного образования)

на 2017 – 2018 учебный год 

 

ПЛАН ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

НА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД

 

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Березовская средняя общеобразовательная школа № 3»

(структурное подразделение-отделение дошкольного образования)

17 февраля 2018г. В МБУ ДО «Березовская ДЮСШ» состоялся первый этап спартакиады среди воспитанников дошкольных учреждений Березовского района.

         Впервые воспитанники нашего детского сада «Ромашка» при МБОУ БСОШ №3 приняли участие в ежегодной спартакиаде, в ходе которой проводились смотр физической подготовленности нормы ГТО, так же в зачет спартакиады входила комплексная эстафета.

15 февраля 2018 г. в РДК « Юбилейный» прошёл районный традиционный конкурс патриотической песни. Конкурс проводился в рамках празднования 28-ой годовщины со дня вывода войск из Афганистана, Всероссийского Дня защитника Отечества и   73-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Воспитанники нашего детского сада впервые принял участие, и были награждены дипломом участника.  Поздравляем!

В преддверии праздника Дня защитника отечества в нашем п. Березовка на базе МБДОУ № 9 прошел патриотический конкурс "Мальчиши - кибальчиши", где воспитанник старшей группы принимал активное участие.

Конкурс состоял из 7 этапов:

Визитная карточка с элементами строевой подготовки;

«Интеллектуальный конкурс»;

«Попади в цель»;

«На привале…»;

«Собери вещмешок»;

«Оказание медицинской помощи»;

«Зашифрованное донесение».