Симон Надежда Андреевна

Симон Надежда Андреевна (9)

Портфолио учителя русского языка и литературы Симон Надежды Андреевны

Материалы

1 февраля 2016, 12:00 am
Опубликовано в Симон Надежда Андреевна

Разработки уроков в 5 классе (рус.яз) ( см. вложения)

МАТЕРИАЛЫ ВЫСТУПЛЕНИЯ  НА РАЙОННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЧТЕНИЯХ ИМЕНИ К.А. МИКСОН ПО ТЕМЕ «ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ  СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ»

Тема по литературе:

Нравственная проблематика и язык повести И.С.Тургенева «Первая любовь».

Тема по русскому языку:

Повторение синтаксиса сложного предложения.

 

 

Тема: «Революция 1917 года в истории России и ее отражение в творчестве поэтов и писателей 20-х годов».

 

Цель:  сформировать представление о двух  революциях 1917 года как ключевых событиях  XX века в истории России через литературу 20-х годов.

Задачи:

1. Обобщить знания уч-ся о причинах, основных событиях и значении двух российских революций 1917 года. Выяснить, как отнеслись ведущие писатели к февральской и Октябрьской революциям; выявить причины неприятия интеллигенцией Октябрьской революции.

2. Познакомиться со следующими литературными произведениями: «Интеллигенция и революция» А. Блока, «Несвоевременные мысли» М. Горького, «Окаянные дни» И. А. Бунина. Раскрыть сущность их представлений о революции, культуре, личности, народе. Показать их отношение к русской жизни 20-х годов XX века. На основе анализа текстов помочь уч-ся почувствовать особенности данной исторической эпохи.

3. Развивающие: развитие речи, творческих способностей, расширение кругозора учащихся, умения наблюдать, выделять существенные признаки, сопоставлять, делать выводы и обобщения.

План – конспект урока для 10 класса

Тип урока: интегрированный урок русского языка и литературы

Цели урока: Рассмотрение особенностей вербализации образа дороги в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души».

Аннотация

Маценко Илья, Першина Ольга

Красноярский край, Березовский район, п.Березовка, МБОУ БСШ№3, 9 класс

«Особенности русского литературного языка в эпоху Великой Отечественной войны»

Руководитель: Симон Надежда Андреевна, учитель русского языка и литературы.                

 Целью работы является исследование особенностей военной лексики на материале  поэмы А.Т. Твардовского «Василий Теркин».